通讯员杨晓月报道：新学期开始，为配合学校迎新的各项工作，帮助新生尽快熟悉我校图书馆的服务内容与流程，更好地发挥图书馆教育职能和信息服务职能。在教务处、各二级学院的积极配合下，图书馆分多批次对2020级全体新生开展了形式多样的入馆培训。

此次，学校图书馆依托“起点考试网”系统平台开展新生入馆教育，由以往按学院集中开展专题讲座教育模式调整为线上个人网上学习与考核。新生入馆教育系统包括图书馆概况、馆藏资源、图书馆服务、图书借还、入馆指南和知识闯关等六个模块。新生输入用户名和密码登录闯关页面，选择关卡进行答题，全部关卡过关后，由图书馆统一开通图书借阅权限。通过闯关游戏这种学生喜闻乐见的方式开展入馆培训，避免传统灌输教育方式的枯燥，让大家更好地了解图书馆馆藏，合理、高效地使用图书馆资源。

在新生入馆培训前，图书馆组织相关人员撰写宣传片脚本，聘请广播电视编导专业的学生承担拍摄、剪辑、制作和配音等任务，完成《新生入馆教育》宣传片的拍摄并通过微信公众号适时推出。宣传片采用讲解与参观结合的形式，由专门的讲解员对图书馆结构、馆藏资源进行介绍并现场演示各种机器的操作流程，使广大新生不受时间和地点的限制，对图书馆有一个更加直观的印象。

本次活动受到新同学的一致好评。他们表示通过此次入馆教育，充分感受到了图书馆的魅力，很多同学都想立刻来到图书馆感受大学校园第二课堂的学习氛围。入馆教育是新生入学的“第一课”。今后，图书馆还将结合新生读者的需求，有针对性地开展一些专题教育培训或讲座，培养学生“多读书、读好书”的良好习惯，帮助同学们在求知路上创造属于自己的精彩人生。